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工作动态
News
召开2024-2025学年第二学期2023级建...
参加我省职业教育质量年报编制培训会
召开2023级建筑与环境学院和建筑设...
教育教学评价办公室联合教务处、实...
我校召开2023-2024学年度第二学期行...
召开2023级学生信息员大会
关于开展2022级应届毕业生满意度问卷调查的通知
各二级专业学院:为进一步完善教育质量保障体系建设,改进学院教育教学工作,提升管理和服务水平,教育教学评价办公室...
关于召开2024-2025学年度第二学期部分学院学生座谈会的通知
04/16
关于开展2024-2025学年度第二学期期中专项教学检查的通知
04/16
关于开展2024-2025学年度用人单位满意度、家长满意度问卷调查...
03/26
2024-2025-2学期各部门一页纸工作计划完成情况的通报
03/17
2024-2025学年度第二学期期初专项教育教学督查通报
03/12
通知公告
Notice
16
2025-04
关于召开2024-2025学年度第二学期部分学院学生座谈会的通知
16
2025-04
关于开展2024-2025学年度第二学期期中专项教学检查的通知
26
2025-03
关于开展2024-2025年度第二学期建筑工程学院、市政工程学院学生评教、辅导员满意度...
12
2025-03
2024-2025学年度第二学期期初专项教育教学督查通报
政策文件
Achievements
中共中央 国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024...
03/19
758项新版职业教育专业教学标准发布
03/19
国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知
04/16
关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见
04/16
教育督导条例
03/12
国务院教育督导委员会关于印发《教育督导问责办法...
04/20
教学研究与交流
Download
引入企业评价提升职教适应性-广东轻工职业技术大学推进教学评...
04/22
抓住高等职业学校办学能力评价的关键
04/22
职业教育专业教学“新标准”的几个特点
03/19
重庆商务职业学院:反馈与激励并重 创新英语教学评价
03/19
庄西真:新时代职教教师培养需要系统创新
03/05
职教自信与“金师”打造
03/04
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2022修改课标后 授...
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2022年修改课标后 ...
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