各系（部）：

教学周第11-13周，教育教学评价处与教务处共同开展了期中专项教育教学检查工作，现将检查结果通报如下：

一、系部自查情况

从督查情况看，各系部总体情况良好，多数系部能按时提交本部门教师的《教案》《教学计划表》《听课计划表》《教学情况自查表》《授课计划制定情况检查表》等相关材料。但仍存在个别系部延时提交、少交漏交；个别系部自查不仔细、自查表填写不属实，未能如实反映出本系部教师在教学文件方面存在的问题，例如出现教案板书、教学反思等情况与系部自查表不符等现象。

二、教案检查情况

依照学院发布的《教案编制管理办法（修订）》，教案检查的重点在于教案是否符合管理办法中关于教案封面需要具有学年学期、课程名称、授课教师等信息，单元设计需要包括制定人和审核人、教学目标、教学环节、补充教学内容、板书设计和教学反思等内容。在抽查的73份教案中，教案总体优秀率达43.84%，这些优秀教案格式规范，教案封皮、教学目标、学情分析、板书设计和教学反思等环节完整，重点、难点清晰，内容充实。其中，思政部教案水平整体较高。各系部优秀教案情况详见附表。

三、授课计划制定检查情况

依照学院最新发布的《授课计划编制管理办法》，教学计划检查的重点在于教学计划是否符合管理办法中关于教学计划封面需要具有学年学期、课程名称、授课教师、教研室主任和系主任等信息，课程分析需要包括课程基本信息、前修和后续课程、学情和教情分析、实习实训课程设计的说明等内容，教学计划安排科学合理，能够考虑假期等安排。从对所有授课计划检查的整体情况上看，各系部教师均能按时上交，并依照学院发布的教学进程表制定相应的授课计划，但仍存在个别教师授课计划制定不细致、不合理的情况。

四、听课计划安排表检查情况

从检查情况看，各系部的听课计划安排表基本能按时上交，并依照学院发布的听课办法制定相应的听课计划，但仍有个别系存在听课计划汇总过程中格式不统一，听课时间、听课班级教室等信息不准确情况。

五、教师授课检查情况

从检查情况看，大部分教师授课情况较好。其中，建筑系焦冬雪老师，建工系刘悦老师等上课精神饱满，板书工整、内容丰富。但也发现存在个别教师板书设计不合理，个别教师课堂纪律管理不严，个别教师课前未调试好多媒体设备等现象。

六、学生作业检查情况

本次学生作业共检查19-20级64个班级，抽查学生数1705人，累计抽查科目343个，每个班平均抽查科目数6个。从检查情况看，19级建工系、19/20级市政系、19/20级建筑系提交作业情况较好，达到80%以上。其中，建筑系、管理系教师作业批改情况较好，能够针对学生的作业给出详细批语和改进建议。但仍存在学生作业不标注作业科目、老师，导致无法全面反映作业批改等情况。

七、改进建议

（一）各系部应加大自查环节的重视程度，对教师上交的教学文件要认真检查，并注意按照填报规范如实的填写自查表格。对教师的授课状态、授课效果、课堂秩序等情况认真检查，并形成系部自查报告。

（二）教师的教案的编制应符合学院最新发布的《教案编制管理办法（修订）》，教案封面、学情分析、板书设计、教学反思等环节应尽量完善，教学内容部分应尽量详实。

（三）教师的教学计划的编制应符合学院最新发布的《授课计划编制管理办法》，并按照管理办法的格式要求，认真填写相关内容。授课计划应尽量与所使用的教材内容吻合，如需调整应在《授课计划制定与教材内容吻合度情况自查表》中如实体现并说明调整原因。

（四）各系部应加大学生作业检查的重视程度，定期对各学科的课堂笔记和课后作业认真检查，并针对作业的完成情况和教师的批改情况形成自查报告，方便系统化管理。

 

附表：《各系部教案优秀率一览表》

 

          教育教学评价处 教务处

                                             2020年12月1日

附表：

各系部教案优秀率一览表

系部	检查总数	优秀教案数	优秀教案率
建工系	16	9	56.25%
市政系	11	1	18.18%
建筑系	9	4	44.44%
管理系	9	5	55.56%
设备系	9	4	44.44%
基础部	14	3	21.43%
思政部	5	5	100%
总  计	73	32	43.84%