为打造一支专业化发展的辅导员队伍，提高辅导员学生管理工作的有效性，3月27日，我院全体辅导员走进团体心理训练室，参加了由学生处王芳老师组织的“焦点解决高效教练技术在学生管理中的应用”——辅导员工作沙龙活动。

    本次沙龙分为三个部分：改变思维、成为教练、提升能力。从对自己现有工作能力的评量开始，辅导员们在2个小时的教练式训练中，体验如何被“教练”的过程；从说出对本次沙龙的期待出发，辅导员们体验了不同问话所带来的奇妙感受；从一碗“石头汤”的品尝，辅导员们思考着“如何在学生工作中炖出学生喜爱和快乐接受的教育美味”；在聚焦省校两级辅导员技能大赛中，结合工作实际，为辅导员们解读了高效焦点教练技术带来的“谈话宝典”。

    短短的2个小时，辅导员们不仅体验了如何被“教练”，也体验到了“教练式”区别于“管理式”、“保姆式”工作模式的甜头。今后，学生处将与辅导员们共同带着接纳和好奇让更多的学生受益于“教练式工作模式”，带领学生一起见证快乐成长的奇迹。

                     

                                                                     辅导员工作能力评量练习

                     

                                                                      两种问句，改变思维练习

                    

                                                                         工作案例探讨