为进一步提高辅导员对心理健康教育的深度辅导能力，打造一支专业化的辅导员工作队伍，近日，我院学生处组织辅导员进行了团体沙盘体验培训。

柔滑的细沙，多姿多彩的沙具，宁静的午后，温馨清雅的沙盘室，沙盘游戏就是在这样一种“自由与保护”的空间中，运用沙子、水和沙具，通过沙具的选择与摆放过程营造内心自我的对话。

每组团体沙盘体验开始时，小组成员要通过猜拳或掷筛子的方式确定游戏顺序，然后依次完成“动作”：或选取沙件摆放，或移动沙件，或利用沙子摆出形状。整个过程中，成员之间不用任何言语或非言语的交流，直到完成整个沙盘作品。最后沙盘中呈现出一个个画面感极其丰富的场景。

在讨论和分享环节，每位辅导员都表达了自己每一步动作的想法和意义，并分享了这种无声互动下的感受与体验。指导教师分享和点评了各组团队的作品，带领辅导员透过沙世界走进内心世界，通过分享每一幅沙盘作品的内涵，来感受参与者的人格特点和心理诉求。

本次培训通过团体沙盘体验帮助辅导员了解自我、放松心情、纾解压力，让辅导员对团队有了新的理解和认识，体会到沟通、包容、奉献在团体中的重要性，体会到沙盘对团队氛围潜移默化的影响，体会到沙盘在团队建设中的魅力和功能。辅导员纷纷表示将把沙盘游戏这样一种心理辅导手段应用到学生深度辅导工作中。