2017年5月11日下午，我部教师在思想政治教研活动室A237进行了“学习型课堂”创设实施方案汇报。

会上，思政教研室主任老士翠老师就《思想道德修养与法律基础》课程“学习型课堂”创设实施方案，从课程信息、课程目标、教与学情、实施难点及解决措施、典型单元导学设计、课堂考核、实施效果等八大方面进行了详细的汇报。

张芸芸老师就《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程进行了“学习型课堂”实施方案的介绍。

王英华老师在“学习型课堂”创设实施方案的设计中，强调了“大思政”领域下“双核心”研究的重要性。

同时，部门其他教师也就“学习型课堂”交流了学习心得。

最后，部门主任桑江深刻点评。他深入剖析了思想政治理论课在“学习型课堂”创设实施方案中要注意的关键核心要素，鼓励全体教师要把真正体现思政课的双核心理念“3+3”落到实处，同时也为教师在“学习型课堂”的设计中存在的问题，提供了一些思路。