为做好2022年人才培养状态数据采集平台填报工作，9月19日下午，我院召开2022年人才培养状态数据采集平台填报工作部署会。会议由教育教学评价处处长徐艳主持，院长王斌出席会议，各部门负责人及具体负责填报的工作人员参加会议。
王斌在讲话中指出，数据采集工作是教育部对高等职业院校人才培养工作状态的全面监测，是学院长远发展的大计。他提出三点要求：一是要加强学习，统筹安排。各部门要高度关注、深入学习文件精神，做好佐证材料的储备；二是要明确任务，精心组织。信息采集系统关联性强，逻辑性强，要统筹部署，提高填报质量；三是要密切沟通，加强合作。各部门要落实责任，有组织、有质量、有秩序地推进工作，确保高质量精准完成填报工作。
徐艳在会上传达了《关于做好2022年高等职业院校人才培养工作状态数据采集工作的通知》（教职成司函〔2022〕8号）精神，重点介绍了责任分工、工作要求、进度安排等方面内容，对梳理的2022年人才培养状态数据采集平台部分核心指标进行了详细解读。
