继续实施“筑砼”特色文化育人体系指导下的“基础育人”各项活动，是贯彻落实学院“双核心”育人目标的具体行动，是对学院“全员育人、全方位育人、全过程育人”育人理念的具体实践，是我院公共基础课程持续深化课改的内在要求。在“课程与能力并举，课上与课下并行”的基础育人模式引领下，本学期基础教学部与院团委联合组织实施了系列“基础育人”活动，旨在学生职业素养能力提升和综合素质养成。
在示范校建设的整体框架内，本学期共组织完成了学生职场素养提升工程的赛事活动5项，学术活动1项。在学院领导的关心支持和相关系部的大力配合下，各项活动的成效更加明显，学生的参与热情持续升温。依托学院公共基础课程的育人平台，通过综合活动（赛事活动、学术活动）的育人载体，学生的语言沟通表达、英语应用、科学体育锻炼、现代科学技术应用、数字应用等职场核心能力得到了较大程度的提升。
我院将继续以示范建设为契机，进一步精心设计活动内容，不断创新方式方法，进一步做好“筑砼”特色文化育人体系指导下的学生职场素养提升工程的各项工作，不断提升学生未来职场的核心素养能力。
