为更好了解2019级学生对学院公共基础课程教育教学情况的全方位评价，洞察学院公共基础课程建设路径，全面有效地进行“不忘初心、牢记使命”主题教育的问题检视，2019年10月30-31日下午，我部4个教研室先后组织19级45名学生代表在B324召开了学生座谈会。         

会上同学们积极发言，针对《计算机应用基础》、《高职英语》、《应用数学》、《高职体育》及部分选修课程的授课教师即提出了优点鼓励，同时也提出了一些合理建议。本次座谈会共征求到意见建议3大类12小项。针对同学们提出的意见和建议，部分问题在会上相关教研室已进行了耐心的反馈和解答，有些会上暂时不能答复的问题相关人员表示会后第一时间和学院相关部门处室沟通协调，给出同学们满意的答复。同时，部门将对汇总归类的问题及时向部门教师反馈，认真抓好整改落实。

我部一贯重视与学生的交流反馈，坚持定期召开学生座谈会。此次座谈会后，部门将组织各教研室主任、骨干教师就如何提高公共基础课程教学质量、改进教学方法、深入课改实施以及如何形成良好的师生互动等问题做进一步研讨交流。