为进一步贯彻落实全国教育大会精神，积极响应并落实学院推进课程思政教育教学改革相关要求，探讨课程思政融入公共基础课程的方法路径，为参与省级案例评选做好前期储备，6月10日下午，基础教学部在教学楼B324组织召开了“一室一优”暨课程思政典型案例汇报交流会，部门全体专兼职教师参加，会议由李长友主任主持。

在各教研室前期内部初选的基础上，戴婷婷、刘莹、章硕、邵菲菲4位教师分别作为本室优秀选手参与部门层面的汇报交流。他们充分结合自身教育教学工作实际和各自学科特点，围绕课程思政怎么讲、思政元素如何挖掘、一次典型课程思政的案例，详细汇报了对课程思政教学内涵的理解及如何将思政元素融入课堂的具体做法。

集中点评环节，李长友主任充分肯定了大家对开展课程思政教学工作所做的努力，强调要将课程思政积极融入到日常教学工作中，要努力做到“如盐在水”。他要求各教研室要进一步总结凝练课程思政教育教学经验做法，形成可复制、可共享、可推广的教学案例集。

活动最后，李长友主任指出本次教研活动是基础部本学期进行的课程思政专题教研活动，部门上下务必要深入理解贯彻落实好学院“双核心3+3”育人理念，结合基础部三教改革思路，要以“课程思政”为引领，深入发掘公共基础课程的思政元素，突出公共基础课程的育人导向，促使知识传授与价值观教育同频共振，实现思政教育从专人向全员的转化。